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„Klasse 8b übersetzt“ – so hieß es heute in der Käthe-Kollwitz-Regelschule in Nordhausen. Das Radio SAW Team um Moderator Ted Stanetzky besuchte uns im Englischunterricht, um gemeinsam als Klasse den Songtext eines aktuellen Superhits zu übersetzen.

Die Idee für diese ganz andere Englischstunde hatte die Mama einer Schülerin der Klasse 8b, Frau Dettenbach. Nach Rücksprache mit unserem Schulleiter Herrn Spieß und dem Klassenlehrer Herrn Hartwig wurde die Anmeldung von ihr übernommen und alle freuten sich über die Zusage des Radiosenders.

Ganz spannend und „of course in English“ gestaltete Ted Stanetzky die besondere  Englischstunde mit den Schülern. Zunächst aber konnten wir uns das Lied gemeinsam anhören: Coldplays „Feels like I’m falling in love“ 

 Danach übersetzten einzelne Schüler die Zeilen des Liedtextes mit Unterstützung durch ihre Mitschüler. Als dies dann zur vollsten Zufriedenheit geschehen war, hieß es mutig sein. Einige Schüler trauten sich die Übersetzung auf dem Mikrofon einzusprechen, damit diese dann am 29.11.24 um 6:50 Uhr bei Radio SAW ausgestrahlt werden kann. Im Anschluss durften noch Fotos mit Ted Stanetzky gemacht werden. Auch Autogramme wurden fleißig als Andenken gesammelt.

Es bleibt festzuhalten, dass diese einzigartige Englischstunde sicher allen Schülern in Erinnerung bleiben wird. Ein großer Dank geht an das Team des Radiosenders SAW um Ted Stanetzky, die uns dieses einmalige Erlebnis ermöglicht haben und natürlich an Frau Dettenbach, die die Idee zur Teilnahme hatte und alles organisierte.

Anika Levin (Englischlehrerin 8b)

Im Rahmen des Gedenkens an die Pogromnacht haben die Schüler der Klasse 9a der Regelschule Käthe Kollwitz in Nordhausen Stolpersteine gereinigt. Bereits im Vorfeld recherchierten die Jugendlichen die Biografien der Personen, an die diese Stolpersteine erinnern, und trugen diese Geschichten während der Reinigung vor.

Bei der städtischen Gedenkveranstaltung am 9. November, die in Kooperation mit der Stadt Nordhausen, dem Humboldt-Gymnasium und dem Herder-Gymnasium stattfand, wurden einige dieser Stolpersteine vorgetragen, um das Erinnern lebendig zu halten und den Verstorbenen ein ehrendes Andenken zu bewahren. Durch ihr Engagement haben die Schüler gezeigt, wie wichtig das Andenken an die Vergangenheit ist – ein wertvoller Beitrag zur lokalen Erinnerungskultur.